Este proyecto institucional se encuentra a cargo de los alumnos de Práctica Docente II; Sistema de Representación y Comunicación y Materiales de 2do; y de Ciencia, Tecnología, Sociedad y Ambiente y Sistemas Tecnológicos 3er año, ambos del profesorado de Educación Tecnológica.
Su finalidad es resaltar la importancia de la clasificación, separación y gestión de los residuos domiciliarios para su posterior tratamiento.
A partir de la realización de una maqueta con los principales espacios de la localidad, los chicos de 3ero dan a conocer los días que se recolecta cada residuo en particular, los colores con los que se deben identificar y la forma en que se debe depositar en la vía pública. Así, de manera didáctica proceden a explicar cuáles son los pasos a seguir y cómo debemos actuar como ciudadanos. Además vinculan a los participantes a través de preguntas y de interacciones con cestos de distintos colores.
Por otra parte, los alumnos de 2do año trabajan con materiales reciclados en la composición de juegos para niños donde se incentiva a la creación, a la reutilización y al reciclaje a través de estratégias innovadoras.
Para finalizar, se proyecta un video referente a la temática para afianzar lo trabajado.
Compartimos aquí el link para que puedan verlo.