Profesorado de ARTES VISUALES


Introduccion

La formación del docente en artes posee la particularidad de abordar otros lenguajes relacionados: pintura, dibujo, escultura y grabado. Es un proceso que procura lograr el desenvolvimiento expresivo del individuo y de sus capacidades comunicacionales favoreciendo la cualidades creativas del sujeto y de la comunidad en general. Permite la difusión y producción de bienes culturales fundamentales en los aportes de la Historia del Arte.

PLAN DE ESTUDIO VIGENTE: Resolución del Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba  Nº 663/09 (ver debajo archivo para su descarga)
REGIMEN DE CORRELATIVIDADES VIGENTE: Resolución del Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba  Nº 0495/10 (ver debajo archivo para su descarga)

ESTRUCTURA CURRICULAR: (ver archivo completo debajo para su descarga)
 
PRIMER AÑO SEGUNDO AÑO TERCER AÑO CUARTO AÑO
Pedagogía Didáctica Gral. Filosofía y Educación Educación Sexual Integral
Probl.Soc. en Educación Psicología y Educación Práctica Docente III y Residencia Práctica Docente IV y Residencia
Arte, Cultura y Sociedad Práctica Docente II:
Escuelas, Historias Documentadas
y Educación Artística
Las Artes Visuales en la Historia II Las Artes Visuales en la Historia III
Práctica Docente I: Contextos y
Prácticas en Educación Artística
Sujetos de la Educación Lenguaje Visual III Dibujo IV
Lenguaje Visual I Las Artes
 Visuales en la Hist. I
Dibujo III Estética y Teoría del Arte
Dibujo I Lenguaje Visual II Pintura III Arte en la Educación Especial
Pintura I Dibujo II Escultura III Investigación en Arte
Escultura I Pintura II Prácticas contemp. en el arte Producción artística
Arte de Impresion y Reprod. I Escultura II Didáctica de las Artes Visuales
-Nivel Inicial y Primario
 
  Arte de Impresion y Reprod. II Didáctica de las Artes Visuales
-Nivel Secundario
 

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