Profesorado de ARTES VISUALES


Síntesis de Residencia - Verónica Acuña



En nuestra práctica de residencia utilizamos la metodología flipped classroom (invertir las clases) en donde el contenido teórico era diseñado y preparado especialmente para los alumnos con videos explicativos enviados por WhatsApp, de esa manera el tiempo del aula era aprovechado para realizar las actividades, desarrollando contenidos y habilidades.
Utilizamos la gamificación como estrategia para fomentar la participación e implicación de los alumnos. 
Se trabajo en forma grupal, afianzando la confianza en ellos mismos y sintiéndose protagonistas de las obras proporcionándole herramientas y nuevos medios para llegar al conocimiento, brindando a los alumnos con adaptaciones curriculares una propuesta educativa inclusiva.
En el tema Renacimiento recrearon obras destacadas realizando estatuas vivientes. En el tema Neoclasicismo tuvieron en cuenta los valores de igualdad fraternidad y libertad, donde los alumnos crearon su propia leyenda, dramatizando y utilizando el croma key para la edicion de la filmacion.
Tuvimos en cuenta en cada tema: la oralidad y la escritura, además de utilizar recursos tecnológicos.
Fue una experiencia enriquecedora y llena de aprendizajes, donde pudimos poner en practica los conocimientos adquiridos.

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