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Vinculando saberes

Estudiantes del Profesorado de Ed. Tecnológica de la cátedra de Biotecnología comparten y optimizan una clase con estudiantes del Profesorado de Matemática del espacio Modelización en las Ciencias.

La idea fue que desde Biotecnología se muestre el crecimiento de levaduras y que esa información se utilice para modelizar matemáticamente, es decir realizar el recuento en función del tiempo en una situación real.
De manera previa a la observación por microscopio, la profesora de Biotecnología junto a sus estudiantes realizaron una presentación e introdujeron al crecimiento de bacterias y levaduras.

  • Vinculando cátedras

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